第492章教育商業
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第492章 教育商業
郭浩一行人，在汝州遇到了一個學子，給幾人留下很深的印象，也給郭浩提了個醒。
來到汝州城，第二天早上，郭浩喬裝打扮，打算看看縣學情況，從古至今教育都是大事，值得郭浩親自看一看。
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張……”
三字經和百家姓還沒有出現，所以蒙學用的是千字文。
千字文是由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個漢字組成的韻文。
全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然，而且漢字沒有重覆，很適合用來識字。
郭浩站在縣學外面，看著裏面的學子，有男有女，都搖頭晃腦地讀書，和後世的學校還是有差別的。
郭浩對此並不奇怪，畢竟千百年養成的習慣，不是幾十年就能改變的。
對於小學的啟蒙，只需要學文字和算數就可以了，至於其他知識，都是到大學才能學到的。
郭浩來的比較早，此時是晨讀時間，陸續還有學子到來，這時一個小家夥走到窗戶下，偷偷摸摸地向裏面看。
郭浩此時站在窗外的竹林前，小家夥沒有發現他，郭浩看那個小家夥有些眼熟，仔細一看認了出來，這不是昨天郊外的那個男孩麽。
這個小男孩今年只有五六歲，還沒有到入學的年齡，不過從他昨天的表現看，這個小孩很有天賦。
“同學們，把書打開第十二頁，今天我們繼續學千字文。”
課堂上先生已經開始講課，小家夥站在窗戶下面，聚精會神地聆聽，郭浩不由得笑了笑，可眼裏卻閃過一絲無奈。
此時的縣學，和傳統意義上的縣學不同，傳統的縣學，是童試錄取後準入縣學讀書。
以備參加高一級之考試，謂之“進學”、“入學”或“入泮”，士子稱“庠生”、“生員”，俗稱“秀才”。
而現在的縣學，就是公辦小學，只要是適齡兒童都可以來讀書，按理說這是一件好事。
只不過縣學需要官府扶持，學生的學費頂多後先生的工資，前期投入都需要縣裏出，所以很多地方都只是做做樣子。
就像眼前這座縣學，和普通的私塾沒什麽區別，一共才二三十個學生，不同年齡的都有。
陳玄和趙普跟在郭浩身邊，郭浩輕聲道：“堂堂縣學，只有這麽點學生，這要是傳出去，老百姓不得笑話死朝廷。”
郭浩的聲音雖輕，可二人還是聽出了郭浩的不滿，陳玄看了趙普一眼，拱手解釋道。
“官家，其實縣學的情況並不稀奇，各省的情況都差不多，朝廷雖然開展縣學，可是效果並不好。
縣學的學費雖然不貴，可畢竟是一份開銷，8歲的孩子已經可以為家裏做事，很多家庭都舍不得讓孩子上學。
至於那些條件好的，又看不上縣學的條件，裏面的孩子大多又是普通人家，就不願意與之為伍。
如此一來，他們大多數會去私塾，甚至很多人會單獨請先生，而不會選擇縣學。”
陳玄說完，郭浩點了點頭，這種情況不但現在有，就算放在後世也不新鮮，那些私立學校就是例子。
只是郭浩辦縣學的目的是培養人才，老百姓的觀念不改變，讓他們主動重視很難。
現在普及義務教育不現實，朝廷還沒有那個實力，很多地區百姓能吃飽就不錯了，家裏哪有閑錢供孩子讀書。
可是郭浩還是不甘心，覺得必須要做點什麽，於是對陳玄道：“教育乃立國之本，就算老百姓不重視，我們也要重視。
縣學不成功，也與朝廷的政策有關，至於那些私塾，也沒有必要取締。
不過凡事都要有個規矩，不能什麽人都能當先生，朕要對那些先生進行考核，授予資質，合格後方可教書。
而且不管公辦私辦，有資質的學堂才能進入大學，大學免除學費，成績優秀給與獎學金，鼓勵學子深入學習。”
後世是義務教育，可以做到前期不收學費，但大宋沒有那個實力，只能註重高階人才，畢竟大學的學子比幼學要少很多。
陳玄聽了郭浩所說，覺得這個辦法可以施行，其實免除學費的做法自古有之，只是範圍大小不同罷了。
“陛下此舉，福澤天下，臣等佩服。”
郭浩擺了擺手，繼續說道：“這件事就交給陳愛卿去辦，務必傳達到各省。
朕給他們那麽大的權利，如果這點事都做不好，那他們那個高官、書記也就別當了！”
“遵旨！”
新的政治提系下，各省展開了新的發展模式，除了固有的賦稅外，朝廷鼓勵各省自行發展。
所謂的自行發展，無非是搞各種開發，像山西有煤炭，南方有稻米一樣，各省要把資源轉化成經濟，搞好百姓生計。
郭浩之前所做的一切，算是開了個頭，商業、教育、衛生、科技、環境、工業，都需要開始發展。
其中教育、衛生等都是新項目，而且還比較重要，各地的公立醫館都已經出現，只是還不成規模。
從縣學離開前，那個小孩還在那裏，郭浩又說了一句：“縣學招收的是適齡兒童，不一定非要八歲，如果孩子有天賦，通過測試後也可以提前入學嘛。”
陳玄聞言一楞，隨即就明白了郭浩的意思，道：“臣這就去擬公文，發回內閣頒布施行。”
郭浩沒等陳玄說完，已經邁步離開，有時候就是這樣，他明明給了官員權利，可他們依舊謹小慎微，缺乏魄力。
……
走出了縣學，郭浩開始觀察街上的商鋪，不少都掛著施家的標志，這代表著皇商。
像這種小縣城，有這麽多商鋪已經不容易，這是郭浩重視經濟的成果，成功帶動了地方經濟的發展。
可是郭浩這麽做，是為了宏觀大局，這些商鋪之所以能開，也是朝廷扶持的結果。
商人重利，不賺錢的買賣不做，皇商有九成利都是朝廷的，郭浩若是少要一些，商鋪也就可以經營下去，也算是取之於民，用之於民。
況且現在的施家和陳家，商鋪也不都是自己的，他們開啟了一個新模式，郭浩命名為加盟。
有了皇商的標志，百姓都比較信任，而且統一定價，質量也有保障，而他們只需要繳納很少的分成，入會的門檻只有口碑。
郭浩這麽做，進一步促進商業的發展，這是一種監管，要想保住標志，就必須誠信經營。
然而，如此良好的態勢下，市場中有一夥人依舊格格不入，看著眼前這家糧店，郭浩皺了皺眉。
這是丐幫的商鋪。
丐幫經過這麽多年的發展，手裏的資源得天獨厚，別的不說，光是運輸一項，就沒有人能與之相比。
丐幫擁有全國最大的運輸網，全國最大的馬幫，全國最大的船隊，儼然壟斷了運輸行業。
利用這個優勢，他們的商鋪價格要更低，因為他們可以暫時忽略運輸成本，這是其他商鋪做不到的。
市面上的米十文一斤，他就賣九文，而且明目張膽地寫出來，米都是一樣的米。
百姓們也不傻，知道那些商鋪的米也是丐幫運過來的，陳林和施亦然也知道，但是他們沒有提。
皇商是朝廷的，丐幫難道就不是朝廷的了？
郭浩默許丐幫的發展，難道就沒有牽制他們的意思？
郭浩當然有這種想法，皇帝最擅長的不是戰爭，也不是發展，而是權衡。
其他事都有人去做，他只不過制定了方向，具體不需要他操心，他只在乎結果。
在這個過程中，他要權衡利弊，避免一家獨大。
否則，當初他就不會選擇施亦然，有陳林一個就夠了！
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郭浩一行人，在汝州遇到了一個學子，給幾人留下很深的印象，也給郭浩提了個醒。
來到汝州城，第二天早上，郭浩喬裝打扮，打算看看縣學情況，從古至今教育都是大事，值得郭浩親自看一看。
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張……”
三字經和百家姓還沒有出現，所以蒙學用的是千字文。
千字文是由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個漢字組成的韻文。
全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然，而且漢字沒有重覆，很適合用來識字。
郭浩站在縣學外面，看著裏面的學子，有男有女，都搖頭晃腦地讀書，和後世的學校還是有差別的。
郭浩對此並不奇怪，畢竟千百年養成的習慣，不是幾十年就能改變的。
對於小學的啟蒙，只需要學文字和算數就可以了，至於其他知識，都是到大學才能學到的。
郭浩來的比較早，此時是晨讀時間，陸續還有學子到來，這時一個小家夥走到窗戶下，偷偷摸摸地向裏面看。
郭浩此時站在窗外的竹林前，小家夥沒有發現他，郭浩看那個小家夥有些眼熟，仔細一看認了出來，這不是昨天郊外的那個男孩麽。
這個小男孩今年只有五六歲，還沒有到入學的年齡，不過從他昨天的表現看，這個小孩很有天賦。
“同學們，把書打開第十二頁，今天我們繼續學千字文。”
課堂上先生已經開始講課，小家夥站在窗戶下面，聚精會神地聆聽，郭浩不由得笑了笑，可眼裏卻閃過一絲無奈。
此時的縣學，和傳統意義上的縣學不同，傳統的縣學，是童試錄取後準入縣學讀書。
以備參加高一級之考試，謂之“進學”、“入學”或“入泮”，士子稱“庠生”、“生員”，俗稱“秀才”。
而現在的縣學，就是公辦小學，只要是適齡兒童都可以來讀書，按理說這是一件好事。
只不過縣學需要官府扶持，學生的學費頂多後先生的工資，前期投入都需要縣裏出，所以很多地方都只是做做樣子。
就像眼前這座縣學，和普通的私塾沒什麽區別，一共才二三十個學生，不同年齡的都有。
陳玄和趙普跟在郭浩身邊，郭浩輕聲道：“堂堂縣學，只有這麽點學生，這要是傳出去，老百姓不得笑話死朝廷。”
郭浩的聲音雖輕，可二人還是聽出了郭浩的不滿，陳玄看了趙普一眼，拱手解釋道。
“官家，其實縣學的情況並不稀奇，各省的情況都差不多，朝廷雖然開展縣學，可是效果並不好。
縣學的學費雖然不貴，可畢竟是一份開銷，8歲的孩子已經可以為家裏做事，很多家庭都舍不得讓孩子上學。
至於那些條件好的，又看不上縣學的條件，裏面的孩子大多又是普通人家，就不願意與之為伍。
如此一來，他們大多數會去私塾，甚至很多人會單獨請先生，而不會選擇縣學。”
陳玄說完，郭浩點了點頭，這種情況不但現在有，就算放在後世也不新鮮，那些私立學校就是例子。
只是郭浩辦縣學的目的是培養人才，老百姓的觀念不改變，讓他們主動重視很難。
現在普及義務教育不現實，朝廷還沒有那個實力，很多地區百姓能吃飽就不錯了，家裏哪有閑錢供孩子讀書。
可是郭浩還是不甘心，覺得必須要做點什麽，於是對陳玄道：“教育乃立國之本，就算老百姓不重視，我們也要重視。
縣學不成功，也與朝廷的政策有關，至於那些私塾，也沒有必要取締。
不過凡事都要有個規矩，不能什麽人都能當先生，朕要對那些先生進行考核，授予資質，合格後方可教書。
而且不管公辦私辦，有資質的學堂才能進入大學，大學免除學費，成績優秀給與獎學金，鼓勵學子深入學習。”
後世是義務教育，可以做到前期不收學費，但大宋沒有那個實力，只能註重高階人才，畢竟大學的學子比幼學要少很多。
陳玄聽了郭浩所說，覺得這個辦法可以施行，其實免除學費的做法自古有之，只是範圍大小不同罷了。
“陛下此舉，福澤天下，臣等佩服。”
郭浩擺了擺手，繼續說道：“這件事就交給陳愛卿去辦，務必傳達到各省。
朕給他們那麽大的權利，如果這點事都做不好，那他們那個高官、書記也就別當了！”
“遵旨！”
新的政治提系下，各省展開了新的發展模式，除了固有的賦稅外，朝廷鼓勵各省自行發展。
所謂的自行發展，無非是搞各種開發，像山西有煤炭，南方有稻米一樣，各省要把資源轉化成經濟，搞好百姓生計。
郭浩之前所做的一切，算是開了個頭，商業、教育、衛生、科技、環境、工業，都需要開始發展。
其中教育、衛生等都是新項目，而且還比較重要，各地的公立醫館都已經出現，只是還不成規模。
從縣學離開前，那個小孩還在那裏，郭浩又說了一句：“縣學招收的是適齡兒童，不一定非要八歲，如果孩子有天賦，通過測試後也可以提前入學嘛。”
陳玄聞言一楞，隨即就明白了郭浩的意思，道：“臣這就去擬公文，發回內閣頒布施行。”
郭浩沒等陳玄說完，已經邁步離開，有時候就是這樣，他明明給了官員權利，可他們依舊謹小慎微，缺乏魄力。
……
走出了縣學，郭浩開始觀察街上的商鋪，不少都掛著施家的標志，這代表著皇商。
像這種小縣城，有這麽多商鋪已經不容易，這是郭浩重視經濟的成果，成功帶動了地方經濟的發展。
可是郭浩這麽做，是為了宏觀大局，這些商鋪之所以能開，也是朝廷扶持的結果。
商人重利，不賺錢的買賣不做，皇商有九成利都是朝廷的，郭浩若是少要一些，商鋪也就可以經營下去，也算是取之於民，用之於民。
況且現在的施家和陳家，商鋪也不都是自己的，他們開啟了一個新模式，郭浩命名為加盟。
有了皇商的標志，百姓都比較信任，而且統一定價，質量也有保障，而他們只需要繳納很少的分成，入會的門檻只有口碑。
郭浩這麽做，進一步促進商業的發展，這是一種監管，要想保住標志，就必須誠信經營。
然而，如此良好的態勢下，市場中有一夥人依舊格格不入，看著眼前這家糧店，郭浩皺了皺眉。
這是丐幫的商鋪。
丐幫經過這麽多年的發展，手裏的資源得天獨厚，別的不說，光是運輸一項，就沒有人能與之相比。
丐幫擁有全國最大的運輸網，全國最大的馬幫，全國最大的船隊，儼然壟斷了運輸行業。
利用這個優勢，他們的商鋪價格要更低，因為他們可以暫時忽略運輸成本，這是其他商鋪做不到的。
市面上的米十文一斤，他就賣九文，而且明目張膽地寫出來，米都是一樣的米。
百姓們也不傻，知道那些商鋪的米也是丐幫運過來的，陳林和施亦然也知道，但是他們沒有提。
皇商是朝廷的，丐幫難道就不是朝廷的了？
郭浩默許丐幫的發展，難道就沒有牽制他們的意思？
郭浩當然有這種想法，皇帝最擅長的不是戰爭，也不是發展，而是權衡。
其他事都有人去做，他只不過制定了方向，具體不需要他操心，他只在乎結果。
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